收录文章
- 互联网+驱动下体育课程思政路径探析2025-7-9
- 高校心理健康教育工作中存在的问题及对策研究2025-7-9
- "互联网+课程思政"背景下的地理教学实践研究2025-7-9
- "大思政课"背景下大学英语线上线下混合式教学的探究2025-7-9
- 人工智能赋能的环境仪表与自动化课程思政教学探讨2025-7-9
- 高职院校融媒体中心建设与发展策略研究——以杭州科技职业技2025-7-9
- 论清明诗的文化教育意义2025-6-11
- 三种精神引领高职院校"五位一体"实践育人体系实践与探索—2025-6-11
- "互联网+"和"健康中国"背景下高校体育场馆管理平台展望2021-2-2
- 中外合作办学大学生微学习模式构建研究2021-2-2
- 微课在C语言课程教学中的应用2021-2-2
- 关于生物医用材料线上教学的实践研究2021-2-2
- 疫情防控背景下校园新媒体思政引领的路径探析——以山东交通学院船舶与轮机工程学院为2021-2-2
- 信息技术交叉视角下的法学本科培养模式探索2021-2-2
- 线上线下混合式教学质量评价体系构建研究2021-2-2
- 民族地区职业院校实施翻转课堂的学习效果分析——以昌吉职业技术学院机制专业为例2021-2-2
- 智慧德育互联网思维下高校思政工作的有效性分析2021-2-2
- 基于工程教育认证背景下测控仪器专业英语课程教学探索2021-2-1
- 新工科背景下本科专业人才工程实践能力培养的探索与实践2021-2-1
- 多维互动深层体验立体评价——《大学生心理健康教育》课程项目化教学探索2021-2-1
- GDS理念在功能材料教学中的应用研究2021-2-1
- “榜样”在大学生思政教育中运用的策略研究2021-2-1
- 中职旅游专业实践教学优化措施研究2021-2-1
- 提高研究生学习主动性和创新能力的探索与实践2021-2-1
- 基于PBL的对分课堂在物理化学教学中的实践2021-2-1
- 论以故事段落分析为导向的动画剧本课程教学2021-2-1
- 高职人工智能类专业人才需求调研2021-2-1
- 以创新创业教育为驱动的物联网工程专业课程教学改革与实践2021-2-1