收录文章
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- 青年导师如何在医学研究生成长中发挥"育人"作用的模式探讨2024-12-13
- 研究生专业课程"生物药物分析"中课程思政教育的探索2024-12-13
- 课程思政在高等教育课程中的融入和应用——以化工安全与环保2024-12-13
- 一流课程建设下"视觉传达设计实践"课程思政教学研究与探索2024-12-8
- "近代测试与表征技术"课程思政设计与实践2024-12-8
- 基于SOBER模式的传热学课程思政教学设计——以传统文化2024-12-8
- 高职"Java程序设计"课程思政教学改革的探索与实践2024-12-8
- 建设高质量终身教育体系2023-2-12
- 国务院联防联控机制：统筹做好中小学疫情防控和教育教学2023-2-12
- 我国基本建成世界第一大教育教学资源库2023-2-11
- 教育部：如无疫情风险学生一般不延迟返校2023-2-11
- 2023年青海省教育工作会议召开2023-2-7
- 让更多孩子共享优质教育2023-2-7
- 当代教育实践与教学研究征集2023年10月稿件2023-2-7
- 教育是阻断贫困代际传递治本之策——教育公平是社会公平的基础2023-2-6
- 扎实推动教育事业取得新进步新成效2023-2-6
- 武汉教师白云获评全国“最美教师志愿者”2023-2-5
- “中国-东盟国际中文教育学术研讨会”在泰国举办2023-2-5
- 中国海洋大学以“四个聚焦”深入推进教师职称评聘改革2023-2-2
- 当代教育实践与教学研究最新征稿2023-2-2
- 甘肃：印发职业教育“双师型”教师认定标准2023-2-2
- 海南将加强新时代乡村教师队伍建设2023-2-2
- 四川省将从严治理教育乱收费2023-2-2
- 强化学前特殊教育普惠发展2023-2-1
- 教育数字化转型：从资源向数据纵深推进2023-2-1
- 浙江省教育厅：新学期开学初严禁中小学新增集中考试2023-2-1
- 陕西加快推进教育数字化转型 以信息化支撑引领教育现代化2023-2-1