【摘要】：社会主义核心价值观在我国意识形态领域中占有重要地位。我国当前正处于一个关键转型时期,多元价值观冲突凸显。在此形势下,实现将社会主义核心价值观教育贯穿于高校研究生教育的全过程,对于研究生自身发展以及国家富强、民族复兴有着重要作用。为此,本次研究基于调查问卷的分析,概括研究生社会主义核心价值观教育已取得的成效与尚存在问题,从社会与校园两个层次浅析存在问题的原因,并从课堂教育、校园文化建设教育以及社会实践教育三个路径作为主要切入点,提出解决问题的举措,期望可以有效地提升高校研究生社会主义核心价值观教育实效。

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