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研究生创新人才"立体化"培养机制探索——以江西科技师范大学物理化学专业硕士研究生培养为例
摘要: 针对研究生创新人才的需求,本文从教学理念、科研方式及培养方案三个方面探讨了培养研究生创新人才的"立体化"培养机制.
doi:
10.12223/j.2095-6711.2020.20.134
关键词:
研究生创新人才 立体化 培养机制
作者:
郑春红 廖观明
作者单位:
江西科技师范大学
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2020,(20)
所属期刊栏目:
师资队伍建设
页数:
共2页
页码:
366-367
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