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基于混合式教学的工程热力学课程教学模式改革与探索
摘要: 随着移动网络的快速发展,移动学习软件或平台不断出现,推动着智能终端在教育方面的不断完善和创新.本文以工程热力学课程为例,通过分析传统的教学模式,探讨基于微信公众平台与传统教学模式相结合的混合式教学方法,提出基于混合式教学的初步方案.
doi:
10.12223/j.2095-6711.2020.20.021
关键词:
教学改革 微信 工程热力学 移动学习
作者:
王苗 王毅
作者单位:
西安交通大学城市学院机械工程系
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2020,(20)
所属期刊栏目:
教育理论研究
页数:
共3页
页码:
61-63
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