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基于混合式教学的工程热力学课程教学模式改革与探索

2021.02.02点击:

摘要: 随着移动网络的快速发展,移动学习软件或平台不断出现,推动着智能终端在教育方面的不断完善和创新.本文以工程热力学课程为例,通过分析传统的教学模式,探讨基于微信公众平台与传统教学模式相结合的混合式教学方法,提出基于混合式教学的初步方案.

doi:

10.12223/j.2095-6711.2020.20.021

关键词:

教学改革  微信  工程热力学  移动学习

作者:

王苗  王毅

作者单位:

西安交通大学城市学院机械工程系

刊名:

当代教育实践与教学研究(电子刊)

Journal:

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年,卷(期):

2020,(20)

所属期刊栏目:

教育理论研究

页数:

共3页

页码:

61-63

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