【摘要】：经济数学是应用型大学经管类基础理论课程,当下高校经济数学教学面临诸多挑战。课程设置合理性受到质疑,主要原因是缺乏对学生学习目标的关注。构筑数学教育与专业教育结合,经济数学核心课程与选修课相结合的数学课程教学体系,对通识教育数学课程改革尤为重要。本文对经济数学教学现状进行分析,以经济数学教学为例,在教学目标、教学方法及考试制度等方面进行改革,以提高学生应用数学知识解决实际问题的能力,提升经济数学教学效果。

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前19条

1 孟然;;创新创业教育视角下经济数学教学的有效性探究[J];中外企业家;2020年13期

2 周密;;在经济数学教学中融入数学建模体系初探[J];数学学习与研究;2011年17期

3 丁妮;;数学建模与经济数学教学融合发展研究[J];科技风;2016年19期

4 余荷香;;分析高职高专经济数学教学中导数的有效应用[J];明日风尚;2017年10期

5 徐东方;;高职院校经济数学教学中建模思想的渗透[J];报刊荟萃;2017年07期

6 陈斌;;现代职业教育体系构建下高职院校经济数学教学有效性的维度探讨[J];学园;2016年35期

7 王赞春;王立梅;;以专业知识为背景的经济数学教学浅议[J];教育教学论坛;2013年37期

8 钱和平;徐清舟;;数学建模融入经济数学教学中的案例及分析[J];大学数学;2012年03期

9 郭金勇;杨继昌;李靖云;莫明忠;;高职高专经济数学教学策略探讨[J];柳州师专学报;2012年04期

10 白素英;庞淑萍;夏冰;石琦;;论“赏识教育”在经济数学教学中的重要作用[J];哈尔滨金融高等专科学校学报;2009年01期

11 李燕;;浅谈高职教育下的经济数学教学[J];太原城市职业技术学院学报;2009年03期

12 白素英;于达;;赏识教育在高职院校经济数学教学中的探索研究[J];大学数学;2008年04期

13 张丽娅;张晓燕;;甘肃省高职高专经济数学教学的调查与对策研究[J];甘肃联合大学学报(自然科学版);2008年05期

14 钟敏玲;;对高职院校经济数学教学现状的思考及建议[J];科技信息(学术版);2006年04期

15 岳立;关于高等院校经济数学教学的几点思考[J];甘肃高师学报;2005年02期

16 翟玉玲;;经济数学教学浅析[J];青年文学家;2009年03期

17 周志颖;;高职高专经济数学教学探讨[J];考试周刊;2009年19期

18 范键;;经济数学教学之探析[J];现代企业教育;2007年08期

19 袁海平;经济数学教学的初步实践[J];山西成人教育;1996年08期