【摘要】：本文结合新媒体时代特点,以郑州商学院艺体类专业为例,探讨艺体类专业大学英语线上线下相结合的混合式教学教学模式,总结分析学生在实施混合式教学前后的测评成绩变化,得出本次教学模式探索实践的优势与不足。

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