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基于南丁格尔精神影响下的应用型中医护理人才专业素质培养与探索
摘要: 目的:在新医科背景下,受南丁格尔精神影响,通过分析高校中医护理专业学生的职业道德培养中的现状从现实角度出发,剖析中医护理学专业学生职业道德的培养,为高校开展思想政治教育、医学人文教育和就业指导工作提出理论依据.方法:运用问卷调查法以吉林省首批专业转型试点单位的中医护理专业学生为量性研究对象进行问卷及访谈调查,并对结果进行统计分析.结果:59.84%的护理专业学生的认为社会现实对中医护理道德观念影响不大,54.36%认为中医护理职业道德教育较不完善.结论:通过发挥中医院校思想政治理论课的主渠道作用、拓宽职业道德教育、建立科学评价体系使医学院校进一步完善中医护理学专业职业道德教育工作体系.
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关键词:
中医护理专业 素质培养 职业道德
作者:
王雪 赵美岩 杨陆
作者单位:
长春中医药大学护理学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021, (1)
所属期刊栏目:
师资队伍建设
基金项目:
本文系资金资助 吉林省中医药政策与发展项目课题,
在线出版日期:
2021-04-06 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
共2页
页码:
151-152
引文网络 相关文献
参考文献(4)
[1]王艺睿.护理专业学生职业道德存在的问题及教育对策[D].河北师范大学,2015.1-32.
[2]陶莹.一种新型教学形式-中医护理工作室的构建研究[D].第二军医大学,2013.1-130.
[3]刘伟.中医护理人才培养模式的研究[D].山东中医药大学,2011.1-167.
[4]谢新莹.高职护生职业素养现状与培育策略研究[D].广州大学,2017.
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