收录文章
- "双高"背景下铁道类高职院校理事会制度建设的策略和提升路2024-12-13
- 青年导师如何在医学研究生成长中发挥"育人"作用的模式探讨2024-12-13
- 研究生专业课程"生物药物分析"中课程思政教育的探索2024-12-13
- 课程思政在高等教育课程中的融入和应用——以化工安全与环保2024-12-13
- 一流课程建设下"视觉传达设计实践"课程思政教学研究与探索2024-12-8
- "近代测试与表征技术"课程思政设计与实践2024-12-8
- 基于SOBER模式的传热学课程思政教学设计——以传统文化2024-12-8
- 高职"Java程序设计"课程思政教学改革的探索与实践2024-12-8
- 汉语言文学多媒体辅助教学的困境与创新研究2022-5-28
- 基于SPOC的混合模式破解“形势与政策”教学困境2022-5-28
- 新媒体视域下大学生思想政治教育研究2022-5-28
- 微课在高校“工程制图”课程教学中的应用探究2022-5-28
- 信息化下高校教务管理工作的优化研究——以嘉应学院为例2022-5-28
- 英语专业视听说课程中翻转课堂的教学模式研究2022-5-28
- 计算机系统结构课程线上线下混合教学策略研究2022-5-28
- 基于互联网教学背景下的大学英语写作教学模式研究2022-5-26
- 移动学习在初中语文教学中的实践应用分析2022-5-26
- 人工智能在公共卫生领域医学生教育中的应用与展望2022-5-26
- 基于云课堂智能平台的商务谈判课程线上线下互动教学研究2022-5-26
- 应用型本科院校一流课堂建设目标､面临问题及实现路径2022-5-23
- 探究式教学法在“中国税制”课程中的应用研究2022-5-23
- 探究式教学的电子技术基础教学改革探讨2022-5-23
- 理工科基层教学组织建设的策略与路径2022-5-23
- 基于流程的ERP实验课教学效果优化策略探讨2022-5-23
- 以能力培养为导向的信号与系统实验教学研究2022-5-23
- “翻转课堂”教学在康复评定技术教学中的应用2022-5-19
- 基于Bb平台的疫情防控教育网络选修课程教学实践与思考2022-5-19
- “任务驱动+翻转课堂”教学模式在数学分析课程教学中的实践2022-5-19