收录文章
- "双高"背景下铁道类高职院校理事会制度建设的策略和提升路2024-12-13
- 青年导师如何在医学研究生成长中发挥"育人"作用的模式探讨2024-12-13
- 研究生专业课程"生物药物分析"中课程思政教育的探索2024-12-13
- 课程思政在高等教育课程中的融入和应用——以化工安全与环保2024-12-13
- 一流课程建设下"视觉传达设计实践"课程思政教学研究与探索2024-12-8
- "近代测试与表征技术"课程思政设计与实践2024-12-8
- 基于SOBER模式的传热学课程思政教学设计——以传统文化2024-12-8
- 高职"Java程序设计"课程思政教学改革的探索与实践2024-12-8
资讯信息
利益相关者视角下高校教育信息化绩效评估指标体系构建
2021.01.02点击:
【摘要】:在利益相关者理论基础上给出高校信息化建设指标体系构建的指导思想,分析利益相关者的利益诉求,构建高校教育信息化绩效评估指标体系。
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 成江荣;解月光;;农村中小学教育信息化绩效评估指标体系的构建[J];中国电化教育;2011年02期
2 龙丽嫦;;农村中小学教师信息化应用评价研究——以“农村中小学教育信息化绩效评估指标体系”为例?[J];广州广播电视大学学报;2014年06期
3 褚建坤;;县域义务教育财政支出绩效评估指标体系构建[J];中国乡镇企业会计;2013年08期
4 胡伶;;教育行政组织绩效评估指标体系的构建[J];教育测量与评价(理论版);2009年06期
5 徐萍;;贵州教育精准扶贫绩效评估及提升策略研究[J];散文百家;2019年09期
- 上一篇:现代信息技术手段在有机化学实验教学中的应用研究 2021/1/2
- 下一篇:互联网背景下大学生自主学习教师指导策略探析 2021/1/2