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中职基础会计"三场一体"课堂教学模式阐释与构建
摘要: 本文以中职基础会计课堂教学模式改革的视角,阐明"三场一体"课堂教学模式的构建背景,阐释"三场一体"课堂教学模式的内涵、特征和价值,提出建构路径,为课堂教学增值赋能,落实工学结合、知行合一,促进健全德技并修育人机制的形成.
关键词:
"三场一体" 模式 构建
作者:
陈永城
作者单位:
尤溪职业中专学校
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(9)
所属期刊栏目:
教育理论研究
页数:
共3页
页码:
96-97,106
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