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在《建筑与装饰工程计量与计价实务》课程中融入思政教育初探
摘要: 按照课程思政教学改革的要求,为了解决工程造价专业课程在"知识传授"和"价值引领"上的统一,将"课程思政"融入专业课程的各个环节,本文以《建筑与装饰工程计量与计价实务》课堂教学为例,挖掘课程的思政元素,为工程造价专业课程思政教育教学提供思路和一定的实践经验.
doi:
10.12223/j.2095-6711.2020.20.152
关键词:
课程思政 计量与计价 造价专业
作者:
梁凤美 于泉伟
作者单位:
江苏信息职业技术学院建筑学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2020,(20)
所属期刊栏目:
教学实践探索
页数:
共2页
页码:
406-407
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