收录文章
- "双高"背景下铁道类高职院校理事会制度建设的策略和提升路2024-12-13
- 青年导师如何在医学研究生成长中发挥"育人"作用的模式探讨2024-12-13
- 研究生专业课程"生物药物分析"中课程思政教育的探索2024-12-13
- 课程思政在高等教育课程中的融入和应用——以化工安全与环保2024-12-13
- 一流课程建设下"视觉传达设计实践"课程思政教学研究与探索2024-12-8
- "近代测试与表征技术"课程思政设计与实践2024-12-8
- 基于SOBER模式的传热学课程思政教学设计——以传统文化2024-12-8
- 高职"Java程序设计"课程思政教学改革的探索与实践2024-12-8
- 线上线下混合式教学实践——以虚拟现实技术课程为例2022-5-19
- 智慧教学理念下微课在英语类课程的应用分析2022-5-19
- 大学生美育(音乐类)课程建设问题的研究意义与现状分析2022-5-18
- 情绪智力对护生心理健康的影响:人文关怀能力的中介作用2022-5-18
- “新文科”背景下英语教育培养大学生文化自信的策略探析2022-5-18
- 小学生劳动教育现状及改善对策——基于江苏省263名小学生的调查2022-5-18
- 新时代大学英语教育与跨文化能力培养策略研究2022-5-18
- 中华优秀传统文化融入高校文化育人工作的思考2022-5-18
- 中职计算机平面设计专业教学如何适应社会需求2022-5-17
- 加强高职院校“双高”资金预算绩效管理的探析2022-5-17
- 基于教育生态学视角下高职院校教学管理研究2022-5-17
- 新兴高职院校基层党建工作的问题和建议2022-5-17
- 探析高等体育院校实验室的科学管理2022-5-17
- 基于高等学校工程管理专业评估认证的标准对比及理念探讨2022-5-17
- 基于在线开放课程的混合式教学模式应用——以药事管理与法规课程为例2022-5-13
- “新工科”背景下地方农业院校大型仪器信息化管理初探2022-5-13
- “线上线下”混合式教学模式在“职场情景模拟”实训课程中的构建研究2022-5-13
- 基于SPOC+翻转课堂的探究型小组学习教学模式研究——以“管理学”课程为例2022-5-13
- 基于雨课堂的智慧教学及智慧学习空间建设的探索与研究2022-5-13
- 基于线上线下的“算法分析与设计”课程思政教育教学改革与初探2022-5-13