收录文章
- 融媒体视域下高校辅导员加强思政教育工作融合研究2025-9-4
- 基于"信息技术+齐鲁文化"的思政课实践教学模式探索2025-9-4
- 利用新媒体强化大学生资助育人中的感恩教育与责任培养2025-9-4
- "数智赋能、塑养育人、个性培养"的应用型人才培养模式改革2025-9-4
- 基于地理视角的河南省中小学乡村教师专业培训现状剖析与对策2025-8-10
- "1+3+N"模式构建家园成长共同体——幼儿园家长学校园2025-8-10
- 培养小学生核心素养之推理意识的策略研究2025-8-5
- 关于增值性评价在教育教学中的应用2025-8-5
- 新工科形势下机械制图课程改革与实践2021-1-21
- 情景教学法在地方高校日语专业听说模块课程中的应用——以安顺学院为例2021-1-21
- 艺术设计专业学位硕士研究生实践教学体系初探2021-1-21
- 地方历史文化资源在本地高校历史教学中的应用——以信阳地区为例2021-1-21
- 基础化学课程对培养学生科研能力的探索和研究2021-1-21
- 大学英语教学中渗透外国文学名著的路径分析2021-1-21
- 基于“工匠精神”的政校企协同育人机制的研究与实践2021-1-21
- 《概率论与数理统计》混合式教学探索与实践2021-1-21
- “数列极限”教学案例设计与实践2021-1-20
- 高职院校工科类专业课程思政教学效果调查与研究——以专业课程《汽车服务企业管理》为2021-1-20
- 本科高校实践教学现状及改革策略研究2021-1-20
- 案例教学法在“市场营销学”中的应用探讨2021-1-20
- 陶行知“教学做合一”理论在中职机械制图教学中的应用2021-1-20
- 基于化学专业学生创新能力培养的构建探微2021-1-20
- 民办高校实践教学体系的构建与实践2021-1-20
- 普通高等院校信息类研究生创新能力培养模式探索2021-1-20
- 工程教育专业认证背景下Mathematica软件在大气污染控制工程课程设计中的实2021-1-20
- 面向本科教育的机器学习开放式实践课程教学改革探讨2021-1-20
- 提升边境边疆少数民族地区学生职业适应性能力的高职护理人才培养的改革与实践2021-1-20
- 推进“双创”思政教育协同育人机制建设的对策分析2021-1-19