收录文章
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- 基于SPOC的混合式教学的学习效果分析——以"核反应堆物2025-3-24
- 基于BOPPPS的混合教学模式在手术室护理带教中的应用研2025-3-24
- 智慧教育背景下工科专业创新教学模式研究 2025-3-24
- 基于"雨课堂"的矿产勘查学课程翻转课堂教学2025-3-24
- 数字化背景下高校思治教育课程元素的优化路径2025-3-24
- 新工科背景下"智慧水务"微专业培养体系建设探索 2025-3-24
- 细胞生物学线上线下混合式教学的实践与反思2025-3-24
- 全省首个石油机械职称评委会在盐首次开评2020-12-15
- 专业技术职称证书将“电子化”2020-12-15
- 连云港市首届乡土人才中初级职称评审结果出炉2020-12-15
- 紧抓师德师风第一标准 提升教师教书育人能力素质2020-12-11
- 天津：每年遴选杰出校长班主任教师2020-12-11
- 把宁静还给学校 把时间还给教师2020-12-11
- 重视教育 厚植认同2020-12-11
- 教育部：大力推进“教育+互联网” 缩小教育差距2020-12-10
- “十三五”期间 我国基础教育普及水平跃上新台阶2020-12-10
- 教育部发布“十三五”基础教育成绩单！九年义务教育巩固率达94.8%2020-12-10
- 教育部：破解体制机制障碍，为中小学校“松绑”2020-12-10
- 教育部：服务国家战略 职业教育年培养1000万人2020-12-9
- 四川乐山确保民族地区学生脱贫路上一个都不能少—— 教育之光照亮脱贫之路2020-12-7
- 德阳：让教育向更加公平更高质量迈进2020-12-7
- 西部师范大学教师教育创新与发展联盟成立2020-12-6
- 体育老师当班主任 这个学校已经做了24年2020-12-6
- 感动！无手无脚，她当了12年老师2020-12-6
- 把牢教育“五大属性”谱写基础教育高质量发展新篇章2020-12-6
- 新华时评：把时间还给老师，把老师还给孩子2020-12-4
- 荣膺央广网明星教师 高顿名师天团再获认可2020-12-4