收录文章
- 融媒体视域下高校辅导员加强思政教育工作融合研究2025-9-4
- 基于"信息技术+齐鲁文化"的思政课实践教学模式探索2025-9-4
- 利用新媒体强化大学生资助育人中的感恩教育与责任培养2025-9-4
- "数智赋能、塑养育人、个性培养"的应用型人才培养模式改革2025-9-4
- 基于地理视角的河南省中小学乡村教师专业培训现状剖析与对策2025-8-10
- "1+3+N"模式构建家园成长共同体——幼儿园家长学校园2025-8-10
- 培养小学生核心素养之推理意识的策略研究2025-8-5
- 关于增值性评价在教育教学中的应用2025-8-5
- 新时代高校消防安全工作现状及改进对策研究2021-7-3
- 西部本科高校通识教育课程体系建设的探索与思考——以中国石油大学(北京)克拉玛依校2021-7-3
- 高校海洋科学特色专业建设与探索2021-7-3
- 高校基层党建工作进科研创新团队机制初探2021-7-3
- 班团一体化下高校基层团组织活力提升的探索实践2021-7-3
- 基于职业培养背景下数学教学模式的构建2021-7-2
- 基于应用型人才培养的经管实践教学平台分析与设计2021-7-2
- 高校大学生就业法制全链条育人模式探究2021-7-2
- "一带一路"背景下汽车技术翻译硕士校企联合培养机制研究——广西科技大学—东风柳州2021-7-2
- "蒲公英行动"种子教师专业实践转化研究——粤北油岭·第三届留守儿童美育夏令营暨蒲2021-7-2
- 高职教师出国(境)培训访学意愿影响因素分析——以某地方职业技术学院为例2021-7-2
- 高校辅导员工作课程化的实施路径探索——以桂林航天工业学院为例2021-7-2
- 在校园文化建设中培植师幼人文底蕴2021-7-2
- 校企合作背景下电气类专业"双师型"教师队伍建设探索2021-7-2
- 新工科背景下本科生导师制实施的问题与对策分析2021-7-2
- 新时代加强高校基层党组织建设的有效途径探析2021-6-30
- 基于服务区域产业发展视角下中高职贯通培养的几点思考——以甘肃农业职业技术学院和岷2021-6-30
- 西藏自治区职业院校专业教学过程中融入思政教育的路径探索2021-6-30
- 探析新时代高校党建工作与学生管理深度融合机制2021-6-30
- 试析新媒体平台在大学生思政教育中的作用2021-6-29