收录文章
- 融媒体视域下高校辅导员加强思政教育工作融合研究2025-9-4
- 基于"信息技术+齐鲁文化"的思政课实践教学模式探索2025-9-4
- 利用新媒体强化大学生资助育人中的感恩教育与责任培养2025-9-4
- "数智赋能、塑养育人、个性培养"的应用型人才培养模式改革2025-9-4
- 基于地理视角的河南省中小学乡村教师专业培训现状剖析与对策2025-8-10
- "1+3+N"模式构建家园成长共同体——幼儿园家长学校园2025-8-10
- 培养小学生核心素养之推理意识的策略研究2025-8-5
- 关于增值性评价在教育教学中的应用2025-8-5
- 建设类地方高校开放性实验实践精准教学模式的研究2021-3-29
- 医药院校中药标本馆思政教育融合式实践教学模式创新研究与实践——以山西医科大学中药2021-3-29
- 移动增强现实技术在轮机工程专业任职培训中的应用前景研究2021-3-28
- 雨课堂在不同学科启发式教学中的应用差异2021-3-28
- 高校线上线下教学情况调查研究——以北京农学院生物与资源环境学院为例2021-3-28
- 师范类高职院校学生信息技术应用能力培养的探究2021-3-28
- 后疫情时代高校研究生学习、科研与心理健康的挑战与应对2021-3-27
- 西部高校双语教学中思政元素有效嵌入途径的实践探究——以《西方管理学名著选读》双语2021-3-27
- 岗位情境教学法在会计中的应用研究2021-3-27
- 高职生态语文课堂融入思政教育的探究2021-3-27
- 情境化与去情境化交互教学在高中化学教育中的应用2021-3-26
- 基于CBE模式对高职园林技术专业的教学改革探索2021-3-26
- "学习任务群"视域下群文阅读教学路径管窥 "学习任务群"视域下群文阅读教学路径管2021-3-26
- 基于线上线下混合模式的结构力学教学研究2021-3-26
- 船舶与海洋工程专业课程思政教学探究以"船舶与海洋工程建造技术"课程为例2021-3-19
- 救生专业装备类课程思政教学需求分析2021-3-19
- 素养为导向的单元教学:"人、事、时、空、情"教学设计模型的建构——以高中语文阅读2021-3-19
- 浅析基于能力的高职《人力资源管理》课程改革与实践2021-3-19
- BIM技术融入民办高校工程造价专业教学的探讨2021-3-19
- 于无声处润物,在教书中育人——《程序设计语言基础》课程中思政元素的融入研究与探索2021-3-19