收录文章
- 基于"工程实践创新项目"的制造类课程一体化改革与实践2025-11-3
- OBE理念下课程达成度分析与评价的教学改革实践——以"数2025-11-3
- 基于OBE理念的环境工程专业"土建施工与管理"课程改革2025-11-3
- 面向实际工程问题的化工原理实验教学改革与实践 2025-11-3
- 拟仿真实验系统在先天性唇腭裂教学中的应2025-10-31
- 基于ADDIE模型的大学生心理健康教育课程智慧课堂教学设2025-10-31
- 生成式人工智能在初中道德与法治课堂教学中的应用2025-10-31
- 大数据背景下个性化英语学习路径探析 2025-10-31
- 翻转课堂优化"物理化学实验"教学探讨2021-4-30
- "马克思主义基本原理概论"课程混合式教学模式探究——以西安电子科技大学"马克思主2021-4-30
- 产出导向法在军事英语教学中应用的可行性分析2021-4-19
- 累积生态风险视阈下高职大学生学习倦怠的干预策略研究2021-4-19
- "一带一路"背景下高校国际学生教育培养模式研究2021-4-19
- 飞行器结构与系统开展"课程思政"教育的模式研究2021-4-19
- 新媒体时代政治理论学习方法创新运用的思考2021-4-19
- 高校大学生养成教育创新机制路径探究2021-4-19
- 基于"超星泛雅+学习通"平台的《基础护理学》课程线上教学探讨2021-4-18
- 基于超星学习通的食品机械与设备SPOC课程建设2021-4-18
- 基于LabVIEW的虚实结合实验教学系统开发与实践2021-4-18
- K12在线教育现状分析及发展对策建议2021-4-18
- 高职物联网工程技术专业学生职业核心技能评价体系研究2021-4-18
- "新商科"背景下电子商务专业重定位——聚焦"复杂问题"解决能力2021-4-18
- 大数据时代下大学英语EGP+ESP课堂面临的挑战与对策——以西北大学为例2021-4-18
- 课程思政视角下"护理伦理学"在线课程的设计与探索2021-4-18
- 论"互联网+"时代高职艺术院校微课与学生自主学习能力的培养2021-4-18
- 新时代成就新模式——疫情期间的小学信息技术线上教学2021-4-18
- 第四代评价理论对我国高校师德评价的启迪与思考2021-4-6
- 新时代地方普通高校高水平学科建设策略研究——以CZ大学为例2021-4-6