收录文章
- 融媒体视域下高校辅导员加强思政教育工作融合研究2025-9-4
- 基于"信息技术+齐鲁文化"的思政课实践教学模式探索2025-9-4
- 利用新媒体强化大学生资助育人中的感恩教育与责任培养2025-9-4
- "数智赋能、塑养育人、个性培养"的应用型人才培养模式改革2025-9-4
- 基于地理视角的河南省中小学乡村教师专业培训现状剖析与对策2025-8-10
- "1+3+N"模式构建家园成长共同体——幼儿园家长学校园2025-8-10
- 培养小学生核心素养之推理意识的策略研究2025-8-5
- 关于增值性评价在教育教学中的应用2025-8-5
- 跨文化视角下中日感谢语的对比研究2021-3-15
- 以本科工程专业认证评估为依托,稳步推进一流本科专业建设——以自动化专业为例2021-3-15
- 教育改革理念下课程体系构建的现状及有效方法2021-3-15
- 新时代大学生心理健康教育存在的问题及解决措施——基于宿迁学院的实践2021-3-15
- 形式阶段理论在高校小提琴教学中的实践策略研究2021-3-15
- 以就业为导向的高职应用电子技术专业单片机课程改革与实践2021-3-15
- 新时代背景下军事院校教育模式改革研究2021-3-15
- 以电子创新开发基地为依托,卓越创新人才培养模式探索2021-3-15
- 浅谈提高日语写作能力的教学策略2021-3-13
- 盐城红色文化融入的卫生类高职院校"课程思政"育人体系实施策略2021-3-13
- 以培养目标为导向的PLC原理及其应用课程设计实践探索2021-3-8
- 供应链视角下"中学-大学-企业"思想政治协同育人路径探索2021-3-8
- 食品加工综合实训课程的教学模式改革与实践2021-3-8
- 实训课程教学质量提升策略分析2021-3-8
- "一带一路"倡议下高职院校国际化办学路径研究——基于"国际影响力50强"院校案例2021-3-7
- 高校辅导员管理效能与工作创新研究2021-3-7
- 招生制度改革背景下中医药类"双一流"学科建设高校招生工作的思考2021-3-7
- 浅谈当前智慧校园建设的现状、问题与对策2021-3-7
- 疫情背景下"Response模式"在大学生线上心理疏导与干预策略的应用2021-3-5
- "互联网+"教学背景下师生关系分析2021-3-5