收录文章
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- 基于MOOC的虚拟仿真技术与心血管内科临床教学融合的路径2024-5-12
- 采矿工程专业煤基固废绿色充填虚拟仿真实验教学系统初探2023-11-21
- 组学时代分子生物学课程教学的几点思考2023-11-21
- “新工科”和智慧教育双重视域下智慧教学的实现与创新策略2023-4-16
- 浅谈疫情常态化背景下混合式教学模式在高校教学中的应用体会2023-4-16
- 基于微视频互动学习的电子实习线上线下混合式教学改革2023-4-16
- 融入工匠精神的劳动教育课程基于信息化技术实现个性化教学的2023-4-16
- 江苏民间舞蹈文化资源与校本课程开发2020-12-4
- 新时代背景下关于法学本科专业普及“法律职业伦理”教育的思考2020-12-4
- 新媒体环境下播音与主持专业教学现状及改进措施2020-12-4
- 多维互动教学模式在大学英语教学中的应用探讨2020-12-4
- 雨课堂联合3Dbody软件在“人体解剖学”教学中的应用2020-12-4
- 浅谈“控制工程基础”基于超星学习通的智能教学实践2020-12-4
- 基于ADDIE模型的SPOC教学设计2020-12-4
- 以在线课程建设为抓手,打造一流课程2020-12-4
- 基于雨课堂的形成性评价在病理学教学中的应用与思考2020-12-4
- 新时代优化大学生榜样选树与培育机制分析2020-12-4
- “国际结算(双语)”课程线上教学模式的探索与思考2020-12-4
- 基于信息技术的高等数学实验教学模式研究2020-12-4
- 基于混合架构的高校数据平台构建研究2020-12-4
- 新媒体背景下高校学生突发事件心理干预机制研究2020-12-4
- 利用短视频变革古文考核模式研究2020-12-4
- 基于微视频的翻转课堂在生物工程微生物学课程教学模式研究2020-12-4
- 网络环境下的大学生职业意识教育内化途径探讨2020-12-4
- 应用型高校“互联网+”创新创业教育实践探索2020-12-4
- 整形外科规培生教学应用PBL教学法结合多媒体的效果观察2020-12-4
- 优秀网络文化融入高校思想政治教育现状分析2020-12-4